Educateur sportif - Sport et inclusion (F/H)

31 communes composent aujourd’hui le territoire de Montpellier Méditerranée Métropole. Sa capitale régionale, Montpellier, compte 272 084 habitants. Sa croissance démographique est la plus élevée de France et 50% de sa population à moins de 34 ans. Chaque mois, elle accueille plus de 300 nouveaux arrivants.

La dynamique vaut tout autant pour Montpellier Méditerranée Métropole : 500 000 habitants y résident et c’est par la mise en commun d’un certain nombre de ses équipements, dans des domaines de compétence aussi divers que la culture, l’économie, l’environnement ou les transports, que la Métropole anime l’ensemble de ce territoire. Et rassemble ceux qui y vivent.

Aujourd'hui, forte de ses 29 000 entreprises, de ses 80 000 étudiants, de ses Pôles d'excellence dans les domaines de la santé, de l'eau, de l'agronomie ou des technologies de pointe, Montpellier Méditerranée Métropole conforte ses atouts en développant des accords de coopération avec la Chine, le Brésil ou les Etats-Unis, et reste, avec son climat privilégié, parmi les destinations préférées des Français !

Montpellier, 7e ville de France, est reconnue comme un territoire dynamique en essor permanent. Innovation, mobilité douce, démocratie locale, qualité des services de proximité font partie des priorités du mandat. Montpellier Méditerranée Métropole et la Ville de Montpellier, dans le cadre de ses compétences, assurent la construction, la réhabilitation et la gestion d’équipements sportifs pour répondre à ses compétences : d’apprentissage de la natation, d’accompagnement des clubs de haut niveau et de proximité, d’accueil de scolaires et du public et de l’accueil de manifestations nationales et internationales.

En qualité d’Educateur sportif vous êtes responsable de la mise en place et de l’animation d’activités sportives de proximité pouvant avoir lieu notamment dans un quartier prioritaire de la Ville. Vous devrez veillez à promouvoir la pratique sportive auprès de tous les publics, en mettant l’accent sur la mixité, l’inclusion et l’accessibilité.

POSTE À POURVOIR : Educateur sportif - Sport et inclusion (F/H)

Reference : GRH4-2025-133

Cadre d’emplois : Catégorie B – Educateurs des Activités Physiques et Sportives (ETAPS)

Niveau de diplôme requis par le statut : diplôme sportif au moins de niveau bac (BPJEPS), licence STAPS…

Titulaires de la Fonction Publique prioritaire dans le cadre statutaire

Planification et organisation des activités :

• Participation à l’élaboration et mise en œuvre du projet éducatif et sportif du Pôle.
• Coordonner les horaires et les lieux des activités en fonction des disponibilités des participants et des ressources matérielles.
• Organiser et/ou mettre en œuvre des manifestations sportives.
• Créer des supports de progression technique en fonction des niveaux.
• Elaborer un programme d’activités variées et attractives (diversité des disciplines).
• Tenir compte des besoins et des capacités de chacun.
• Concevoir et planifier des activités sportives adaptées à des publics en situation de fragilité sociale ou en parcours d’insertion

Animation des activités :

• Encadrer et animer les séances sportives en veillant à la sécurité des participants.
• Stimuler la motivation et l’engagement en créant un environnement convivial et stimulant.
• Gérer les temps d'animation et de récupération.
• Adapter les exercices et les consignes en fonction des niveaux et capacités.
• Favoriser l’esprit d’équipe, l’inclusion et le respect mutuel lors des activités.

Accompagnement et suivi des participants :

• Etablir une relation de confiance avec les participants et favoriser leur épanouissement.
• Identifier les besoins spécifiques des participants et proposer des adaptations ou des aménagements si nécessaires.
• Conseiller le public sur l’utilisation des matériels.
• Orienter les participants vers d’autres structures ou ressources si besoin.
• Assurer un suivi régulier des progrès et des difficultés rencontrées par les participants.

Promotion de la pratique sportive :

• Sensibiliser les habitants du quartier à l’importance de la pratique sportive pour la santé et le bien-être.
• Collaborer avec les acteurs locaux (associations, écoles, centres sociaux...etc.) pour développer des partenariats et des actions communes.
• Promouvoir les activités sportives auprès des différents publics (enfants, adolescents, adultes, séniors) en utilisant divers canaux de communication.

Éléments spécifiques :

• Travail en bureau, en intérieur et en extérieur
• Port d’une tenue spécifique selon animations (survêtements, chaussures de tennis...)
• Bonne condition physique
• Possibilité de travail en horaires décalés, et les week-ends (manifestations)
• Déplacements fréquents sur les sites
• Travail en zone QPV : Quartier Figuerolles - Cité Gély

SAVOIR-FAIRE :

• Adaptation des méthodes selon les niveaux
• Pratiquer une ou plusieurs disciplines sportives
• Adapter les séances en fonction des règles de sécurité applicables
• Prendre des initiatives en cas d’urgence
• Pratiquer les gestes de premier secours
• Repérer les comportements à risque
• Dialoguer et réguler les conflits

SAVOIRS :

•  Réseaux des partenaires éducatifs
•  Ingénierie pédagogique
• Caractéristiques et spécificités des publics
• Risques pour la santé liés à l’activité sportive
• Gestes de premiers secours
• Techniques de résolution de conflits
• Cadre règlementaire de l’organisation d’animations sportives (sécurité des établissements recevant du public (ERP) et du matériel sportif)

SAVOIR-ÊTRE :

• Qualités relationnelles et pédagogie
• Savoir travailler en équipe
• Capacité d’adaptation et polyvalence
• Sens de l’écoute, autonomie, et réactivité
• Rigueur et organisation