Chargé d'accueil et d'accompagnement des étudiants en situation de handicap (H/F)

Missions : Favoriser l'inclusion des étudiants en situation de Handicap dans l'enseignement supérieur et in fine l'égalité d'accès au monde du travail.
· Accueillir, écouter, orienter et conseiller les étudiants en situation de handicap (ESH) et leurs parents,
· Evaluer les besoins et préconiser des aménagements adaptés,
· Coordonner les équipes plurielles qui réunissent le Service Santé Universitaire (SSU), les différents acteurs de l'université (pédagogiques, administratifs...) et au besoin les partenaires extérieurs.
· Mette en œuvre et suivre les Plans d'Accompagnement de l'Etudiant en situation de Handicap (PAEH) élaborés par les équipes plurielles.
Positionnement hiérarchique : Sous la direction de la responsable du Pôle Handicap, rattaché à la Direction Vie de Campus.
Mission principale du poste
·Accueillir, informer, orienter et conseiller les étudiants en situation de handicap (ESH). Evaluer leurs besoins de compensation, mettre en œuvre, coordonner et suivre leurs plans d'accompagnements individualisés (PAEH).
·Coordonner plus particulièrement les plans d'accompagnements des étudiants présentant un handicap sensoriel (sourds/malentendants, aveugles/malvoyants) :
-Superviser le travail des étudiants vacataires transcripteurs(rices).
-Coordonner les interventions des interprètes (en langue des signes française (LSF), langue parlée complétée (LPC), Langue des signes tactile,
-Développer, mettre à jour et entretenir l'équipement du service en outils techniques et numériques de compensation ( logiciels, imprimante braille, interfaces de communication...).
-Former les étudiants et les professionnels du service sur les méthodes et outils de compensation des handicaps sensoriels.
-Tâches administratives de suivi et d'observation de l'activité du service.

· Connaître les différents types de handicaps et incidences sur la vie de l'étudiant
· Connaître et comprendre les enjeux et les procédures de la règlementation concernant les
personnes handicapées (loi du 2005, charte université-handicap 2007 et 2012, décret de 2005 relatif aux aménagements des examens et concours pour les candidats présentant un handicap, etc.)
· Connaitre ou être sensible aux réglementations et mesures en faveur des personnes en situation de handicap,
· Connaître les principaux acteurs et dispositifs dans le champ du handicap
· Connaître l'environnement de l'éducation et le fonctionnement de l'université ( appréciée)
· Maitrise ou notions de LSF ou LPC (fortement appréciée
Savoir-faire opérationnel :
- Savoir repérer les attentes et besoins des étudiants en situation de handicap
- Sensibiliser et former la communauté universitaire pour l'engager dans le dispositif handicap
- Connaître les outils et méthodes de gestion de projets
- Savoir rédiger des documents professionnels communicables et connaître les supports et circuits
d'information
- Savoir utiliser les logiciels courants informatiques (traitement de texte, tableur, base de données)
Savoir-faire comportemental :
- Savoir travailler avec des équipes pluridisciplinaires et faire preuve de qualités relationnelles
- Etre capable de réactivité et d'adaptation
- Etre force de propositions pour élaborer des projets innovants
- Capacité d'anticipation
- Rigueur et discretion
- Loyauté
- Qualité d'écoute, d'empathie,
- Sens de l'organisation