Chargé de projets parcours visites à destination des publics scolaires H/F

Née de la volonté conjuguée d’universités, de grandes écoles et d’organismes de recherche, l’Université Paris-Saclay compte parmi les grandes universités européennes et mondiales, couvrant les secteurs des Sciences et Ingénierie, des Sciences de la Vie et Santé, et des Sciences Humaines et Sociales. Sa politique scientifique associe étroitement recherche et innovation, et s’exprime à la fois en sciences fondamentales et en sciences appliquées pour répondre aux grands enjeux sociétaux. Du premier cycle au doctorat, en passant par des programmes de grandes écoles, l’Université Paris-Saclay déploie une offre de formation sur un large spectre de disciplines, au service de la réussite étudiante et de l'insertion professionnelle. Elle prépare les étudiants à une société en pleine mutation, où l’esprit critique, l’agilité et la capacité à renouveler ses compétences sont clés. L’Université Paris-Saclay propose également un riche programme de formations tout au long de la vie. Située au sud de Paris sur un vaste territoire, l'Université Paris-Saclay bénéficie d’une position géographique favorisant à la fois sa visibilité internationale et des liens étroits avec ses partenaires socio-économiques - grands groupes industriels, PME, start-up, collectivités territoriales, associations...

Etablissement handi-accueillant et attaché à la mixité et à la diversité

• De nombreuses activités culturelles et sportives sont proposées et accessibles facilement pour tout collaborateur dans le cadre de la politique de bien-être au travail développée à l’Université Paris-Saclay.
• Des possibilités de restauration proches des lieux de travail.
• Un accompagnement des agents pour leur développement professionnel et la préparation aux concours de la fonction publique
• Deux jours hebdomadaires de télétravail possibles sous certaines conditions.

Fonctions : Chargé de projets parcours visites à destination des publics scolaires H/F

Métier ou emploi type* F2B46 – Chargé-e de médiation scientifique * REME, REFERENS, BIBLIOPHILE

Fiche descriptive du poste

Catégorie : A

Corps : IGE BAP : F

Affectation

• Administrative : Université Paris-Saclay, La Diagonale, direction culture ˑ arts ˑ sciences ˑ société
• Géographique : Université Paris-Saclay, LUMEN, 8 avenue des sciences, 91190 Gif-sur-Yvette

Missions

Mission du service :

La personne recrutée travaillera au sein de La Diagonale, direction culture · arts · sciences · société de l’Université Paris-Saclay qui développe, soutient et accompagne plus d’une cinquantaine de projets de médiation chaque année, en lien avec plus d’une quarantaine de partenaires du territoire. Le/La chargé·e de projets parcours de visites à destination des publics scolaires sera en charge de créer et de déployer des parcours de visites dans les laboratoires et établissements de l’Université Paris-Saclay à destination des publics scolaires, en lien avec des objectifs de diffusion des savoirs et de développement de la curiosité pour les sciences, et animés notamment par des étudiants et étudiantes. Il/elle sera sous la responsabilité directe de la directrice adjointe. Il/Elle travaillera en lien étroit avec le directeur de la Diagonale et le/la chargé·e de valorisation des projets sciences-société.

Activités principales de l’agent·e :

- élaborer des programmes de visites d’unités scientifiques et équipements de l’Université Paris-Saclay, en coordination avec les référents dans les établissements, composantes et laboratoires,

- concevoir les dispositifs de médiation scientifique et les kits pédagogiques adéquats pour permettre l’animation des visites par les étudiants·es et, le cas échéant, faciliter l’interaction avec les scientifiques, veiller à l’adaptation des

formats pédagogique aux publics et aux lieux d’intervention, s'assurer de la fiabilité des contenus et de la qualité des supports,

- contribuer au recrutement et à la formation des animateurs·rices (étudiants et étudiantes),

- mettre en place et animer les outils de gestion des animateurs·rices (étudiants et étudiantes notamment) des visites, dont la gestion de leur planning d’intervention et de leur rémunération,

- encadrer les étudiants·es qui interviendront sur ces visites et gérer la rémunération,

- gérer l’inscription des établissements scolaires, établir les plannings, le cas échéant, participer à la mise en place d’un système informatique pour faciliter la gestion de ce dispositif, participer à la communication dans les médias appropriés dans le respect du plan de com institutionnel,

- participer à la promotion de cette action notamment auprès des laboratoires, établissements et composantes de l’Université Paris-Saclay et des établissements scolaires,

- conseiller les membres de la communauté universitaire sur la conception de dispositifs de médiation/vulgarisation scientifique (jeux, démonstrations, manipulations, etc.), les accompagner sur des phases d’expérimentation et de prototypage,

- assurer une veille des dispositifs existants.

Connaissance, savoir :

• Expérience dans la conduite de projets,
• Expérience dans la conception d’animations et de dispositifs à destination des publics scolaires,
• Connaissance du milieu universitaire et des réseaux professionnels de la culture scientifique et technique,
• Connaissance des textes législatifs et réglementaires en lien avec l’activité (droits de la propriété intellectuelle, droits à l’image, réglementation en matière d’hygiène et de sécurité etc).

Savoir-faire :

• Piloter un projet,
• Travailler en équipe et savoir rendre compte de son activité,
• Encadrer/animer une équipe,
• Conduire une réunion,
• Réaliser des évaluations et des bilans,
• Rédiger des contenus et savoir s’adapter aux différents publics.

Savoir-être :

• Sens de l’organisation et du travail en groupe,
• Capacité à hiérarchiser les priorités,
• Sens relationnel, capacité à créer le dialogue et l’échange, faire preuve d’adaptation en fonction des publics et acteurs,
• Curiosité intellectuelle, capacité à rechercher et à mettre en œuvre de nouvelles idées.

Conditions particulières d’exercice (logement, horaires spécifiques, NBI, PFI, etc…) :

De nombreuses activités culturelles et sportives sont proposées et accessibles facilement pour tout collaborateur dans le cadre de la politique de bien-être au travail développée à l’Université Paris-Saclay.

Des possibilités de restauration proches des lieux de travail.

Un accompagnement des agents pour leur développement professionnel et la préparation aux concours de la fonction publique.

Deux jours hebdomadaires de télétravail possibles sous certaines conditions.

En tant qu’agent rattaché à la Diagonale, la personne sera amenée à effectuer deux heures par semaine d’accueil du public au sein du Lumen.

Variabilité éventuelle des horaires de travail lors d’événements ponctuels ayant lieu en soirée ou le week-end