Agent de bibliothèque Jeunesse/Réfèrent Public adolescent (H/F)

Située dans un cadre d’exception entre le bois de Vincennes et les bords de Marne et la ligne du RER A, la ville de Joinville le Pont (20 500 habitants) est une collectivité à taille humaine, aux projets variés et innovants, tournée vers la modernisation de son action et l’amélioration de la qualité du service rendu aux usagers.

Au sein de la Direction des affaires culturelles et de la jeunesse, 4 services composent l’offre culturelle municipale : La Bibliothèque (7 agents), l’Ecole Municipale des Arts (33 agents), le Cinéma et la Scène Prévert (6 agents) et la ludothèque (4 agents).

Entièrement rénovée en 2019, la Bibli – Bibliothèque municipale Louis-Aragon comptabilise 3 100 adhérents, propose 29.000 documents (livres, livres-audio et presse) et gère plus de 80.000 prêts par an.

Dans ce cadre, vos principales missions sont les suivantes :

En tant qu’Agent de la bibliothèque au sein du pôle jeunesse :

• Accueil et service public

• Inscrire les nouveaux lecteurs et présenter la Bibli, renouveler des abonnements
• Conseiller les lecteurs et les aider à la recherche documentaire
• Prêter, retourner, réserver les documents
• Aider à l’utilisation des automates de prêt
• Ranger quotidiennement la bibliothèque

• Gestion et à la valorisation des fonds :

• Planifier et participer à la politique d’acquisition des collections jeunesse
• Participer aux acquisitions et à la gestion du fonds (veille documentaire, commandes, désherbage, mise en réserve)
• Gérer les fiches de suggestions des lecteurs
• Suivre et réceptionner les commandes jeunesse
• Cataloguer et indexer les documents
• Mettre en valeur les collections (rédiger des « coups de cœur, réaliser des tablettes thématiques…)
• Equiper les documents
• Entretenir les documents

En tant que Référent(e) public adolescent

• Développer et participer aux animations dédiées aux publics adolescents (individuel et collectif)
• Développer et Participer aux ateliers informatiques dédiés au jeune public autour de la culture numérique
• Accueillir des groupes constitués et individuel (adolescents, collèges, centres de loisirs…)
• Participer aux animations ponctuelles et régulières du pôle Jeunesse
• Participer aux projets transversaux sur la ville dans et hors les murs
• Gérer le planning d’accueil des groupes constitués et individuel (adolescents, collèges, centres de loisirs…)
• Mettre à jour les tableaux statistiques d’accueil de groupes

• Poste permanent à temps complet à pourvoir par voie statutaire ou, à défaut, contractuelle, ouvert au cadre d’emplois des adjoints du patrimoine
• 38 heures de travail hebdomadaires (du mardi au samedi) générant 18 jours de RTT
• Possibilité d’intervenir le lundi, le dimanche ou en soirée, selon les évènements organisés par la Bibliothèque ou par la Ville qui nécessiteraient la participation des agents de la bibliothèque municipale
• Manutention de documents et matériels liés à l’activité de la bibliothèque
• Rémunération statutaire, RIFSEEP (IFSE et CIA), prime annuelle versée en 2 fois et forfait Mobilités durables
• Politique active en matière de prévention et de formation (accès à un plan de formation personnalisé, complet et continu)
• Adhésion au CNAS et conventions de participation sur les risques santé et prévoyance (participation employeur : 15€/mois et par agent de catégories B pour la mutuelle ; 24€/mois, dans la limite du montant total de la cotisation dû par l’agent pour la prévoyance)
• Lieu d’exercice des fonctions : Mairie - 23 rue Paris - 94340 Joinville-le-Pont et déplacements ponctuels

Les compétences requises :

• Savoirs :

o Expérience fortement souhaitée en bibliothèque/médiathèque

o Bon niveau de culture littéraire et de culture générale

o Connaissances en littérature jeunesse

• Savoirs faire :

o Maîtrise des outils bureautiques : word, excel, messagerie, logiciel métier (SIGB Orphée / C3RB) et base bibliographique (Electre)

o Connaissance des technologies de l’information et de la communication et de leurs usages

o Connaissance des principales règles de droit, de sécurité et de civilité sur internet

• Savoirs être :

o Aptitude à animer un groupe

o Sens de l’initiative, de l’organisation, du travail en équipe et en réseau

o Intérêt pour les modes de fonctionnement collaboratifs

o Qualités relationnelles, capacités d’adaptation à des publics variés

o Qualités pédagogiques, écoute, patience, disponibilité

o Sens du service public, devoir de réserve et de discrétion

o Curiosité intellectuelle

Permis B souhaité