Régisseur technique CRD H/F

A seulement 10 minutes de Paris et avec plus de 110 000 habitants, la ville d’Argenteuil est la troisième plus grande ville d'Ile-de-France. Territoire dynamique à travers ses projets d'envergures et ses actions auprès de ses habitants, elle se caractérise notamment par son attractivité culturelle et sportive. Avec une volonté constante d'adapter ses offres de services aux besoins de la population, ce sont plus de 2500 agents qui œuvrent au quotidien au sein des services municipaux.

La direction de la Culture et du Tourisme recherche son futur Régisseur Technique du CRD H/F.

Au sein du CRD, sous la responsabilité hiérarchique du Directeur administratif, le régisseur technique polyvalent assure le bon fonctionnement des installations, la logistique des activités pédagogiques et artistiques, ainsi que le suivi technique de l’établissement.

Il contribue activement à la mise en œuvre des événements, veille à l’entretien des locaux et du matériel, et renforce ponctuellement l’équipe d’accueil dans le cadre des activités du conservatoire.

Régie technique 

• Mise en place des salles de cours,
• Tenue de la régie son et lumière de la salle Satie lors des concerts et évènements de la saison
• Mise en place technique des concerts et évènements hors les murs de la saison
• Déplacements de matériels et d’instruments
• Suivi du parc instrumental : Inventaire et saisie sur logiciel Imuse, entretien de base, mise en réparation

Entretien technique des locaux 

• Réparations courantes
• Suivi du matériel et du mobilier : inventaire des salles, constats de vétusté... et petite maintenance
• Suivi des demandes de travaux en relations avec les services techniques (services DAC, moyens généraux, services techniques...) et entreprises extérieures

 Accueil du public et de l’équipe enseignante :

• Information et orientation du public et de l’équipe enseignante
• Tenue du standard téléphonique
• Gestion des salles de cours et de leurs clés

Conditions d'emploi et horaires :

Temps de travail hebdomadaire : 38h, réparties selon les périodes scolaires et les périodes de vacances.

 Horaires en période scolaires :

• Samedi : 8h45 – 13h15 / 14h15 – 18h00 (8h15)
• Vendredi : 9h30 – 12h30 / 13h40 – 17h00 (6h30)
• Jeudi : 10h00 – 13h00 / 14h00 – 20h00 (9h00)
• Mercredi : 13h30 – 18h45 / 19h45 – 22h00 (7h30)
• Mardi : 13h30 – 18h45 / 19h45 – 21h15 (6h45)
• Lundi : non travaillé

Horaires en période de vacances scolaires :

• Samedi : non travaillé
• Vendredi : 9h00 – 12h30 / 13h30 – 17h00 (7h00)
• Lundi au jeudi : 9h00 – 12h30 / 13h30 – 17h45 (7h45 par jour)

Les horaires peuvent être adaptés :

• pendant les périodes d'inscription, selon les horaires d'ouverture au public y compris le samedi 
• en cours d’année, en fonction de la programmation de spectacles et de concerts
• à chaque rentrée scolaire selon planning de cours

Formations et qualifications

Formation de niveau Bac professionnel ou équivalent, dans les domaines de la maintenance, de la logistique 

Qualification d’ouvrier spécialisé

Habilitations souhaitées :

• Habilitation électrique 

• Certification SST (Sauveteur Secouriste du Travail)

• Travail en hauteur

Connaissances et compétences attendues

• Maîtrise de base ou capacité à s’approprier le logiciel iMuse (gestion du parc instrumental, des salles et du matériel)

• Capacité à identifier les instruments de musique, en assurer l’entretien courant et signaler les anomalies

• Connaissances de premiers principes de sécurité, liés à l’accueil du public et à l’organisation de spectacles

• Compréhension des exigences techniques d’un établissement d’enseignement artistique

• Expérience dans l’installation technique de spectacles vivants et la tenue de régie appréciée

• Sens de l'organisation, rigueur et autonomie dans la gestion des interventions techniques

Savoir-être

• Réactivité et capacité à détecter les pannes et dysfonctionnements, avec autonomie dans les interventions de premier niveau

• Capacité à alerter les services compétents (services techniques municipaux, prestataires externes) si nécessaire

• Sens du service public, respect des usagers, et aptitude à travailler dans un environnement accueillant du jeune public

• Sens de la coopération, bon relationnel avec l’ensemble des équipes pédagogiques et administratives

• Ponctualité, discrétion et souci de la qualité du service rendu