Psychomotricien.ienne H/F

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Activités principales :
Vous êtes chargé(e)s d'intervenir auprès des équipes des établissements, en lien avec le responsable d'établissement, le médecin et le responsable du pôle santé.
Objectifs :

- Contribuer à l'actualisation des connaissances des agents sur le développement psychomoteur de l'enfant et l'importance du mouvement.
- Favoriser des mises en lien entre les situations vécues et des points théoriques.
- Apporter une réflexion approfondie sur le portage aussi bien physique que psychique et sensibiliser sur les installations et mobilisations à favoriser pour les bébés et jeunes enfants.
- Donner une place au corps du professionnel : tonus, dialogue tonique, qualité de mouvement, communication verbale et non verbale.
- Contribuer à la réflexion des équipes sur l'accompagnement des enfants dans leur développement psychomoteur : Réflexion sur l'aménagement de l'espace, au choix des jouets et du matériel, réflexion sur la motricité libre et le jeu, mise en place de repères spatiaux et temporels...

- Contribuer en pluridisciplinarité, au dépistage des enfants présentant des troubles du développement, en lien avec le médecin du pole santé.
- Soutenir les équipes en charge d'un enfant en situation de handicap ou présentant un trouble du développement psychomoteur, en lien avec le médecin du pôle santé.
- Favoriser l'inclusion des enfants en situation de handicap au sein du groupe, dans la vie de la structure.

- Participer aux réunions institutionnelles (réunion d'équipe de crèches, Réunion d'équipe pôle santé...)

Environnement du poste:
Législation en vigueur pour l'accueil des moins de 6 ans
Politique publique petite enfance
Règlement de fonctionnement des établissements
Relations internes Pôle santé, équipes de crèches
Déplacements professionnels fréquents


Temps de travail / Horaires
0,5 ETP
interventions dans la plage horaire d'ouverture des MAPE, 1/2 journée ou journée complète

vous possédez impérativement un DE psychomotricien et les connaissances et compétences suivantes:
Développement du bébé et du très jeune enfant
Observations
Capacités relationnelles et pédagogiques
Capacités d'adaptation
Capacités organisationnelle






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