Intervenant spécialisé sur l’accompagnement à la scolarité (F/H)

Sous l’autorité hiérarchique du Directeur de la Maison pour tous, vos missions principales sont l’accompagnement scolaire des élèves élémentaires et/ou collégiens ainsi que l’animation des ateliers d’ouverture culturelle.

À ce titre, vos missions se décomposent comme suit :

• Accompagnement scolaire des élèves élémentaires et/ou collégiens
• Accompagner les enfants dans leur travail scolaire (devoirs, leçons ou renforcement) en leur apportant une aide méthodologique, des clés de compréhension et en veillant à ce qu’ils adoptent une posture qui facilite les apprentissages (comportement, attention, concentration…).
• Participer à la procédure de suivi des progrès de l’enfant et aux réunions bilan et d’évaluation.
• Participer à la supervision des séances en veillant au bon déroulement et aux respects des règles.

• Animation des ateliers « d’ouverture culturelle » :
• Proposer des projets d’animations déclinés sur plusieurs séances (mensuels ou trimestriels) - programmation élaborée en amont sous la supervision de la coordinatrice en conformité avec le projet CLAS et le projet éducatif.
• Animer et évaluer les séances
• Valoriser les enfants et les projets réalisés à travers des restitutions innovantes.

• Missions complémentaires:
• Installer et ranger les salles et le matériel
• Accueillir et installer les enfants
• Participer aux différentes réunions organisées par la direction (préparation de saison, bilan…)

Conditions particulières d’exercice : 

• Travail à temps non complet
• Mardi / jeudi : 16h45-18h15
• Mercredi / samedi : 14h-15h30
• Période de travail durant la période scolaire : du 2ème samedi de septembre au dernier dimanche de juin
• Périodes de congés : à compter du dernier dimanche de juin jusqu’au 2ème vendredi du mois de septembre inclus, ainsi que pendant les vacances scolaires (dates susceptibles d’être aménagées en fonction des stages et portes ouvertes)

Connaissances :

• Connaissances pédagogiques liées au public
• Techniques d’animations adaptées aux spécificités du public
• Gestion de groupe adaptée en fonction des publics
• Méthodes et techniques d’écoute, de concertation et de négociation
• Culture générale
• Connaissance de l’environnement socioculturel

Compétences techniques ou savoir-faire :

• Gérer une relation usager
• Organiser une activité
• Communiquer une information aux acteurs internes et externes par écrit ou oral
• Transmettre un savoir, une technique, une compétence, une information

Aptitudes :

• Créativité
• Force de proposition
• Suivi rigoureux des états de présence
• Pédagogie
• Sens de l’écoute
• Dynamisme
• Aisance relationnelle
• Adaptabilité
• Capacité de travailler en équipe
• Disponibilité