Directeur de l'INSPÉ de l'académie de Paris F/H

Sorbonne Université est une université pluridisciplinaire de recherche intensive de rang mondial couvrant les champs disciplinaires des lettres et humanités, de la santé, et des sciences et ingénierie. Ancrée au cœur de Paris et présente en région, Sorbonne Université compte 55 000 étudiantes et étudiants, 7 300 personnels d’enseignement et de recherche, et plus d’une centaine de laboratoires. Aux côtés de ses partenaires de l’Alliance Sorbonne Université, et via ses instituts et initiatives pluridisciplinaires, elle conduit et programme des activités de recherche et de formation afin de renforcer sa contribution collective aux défis de trois grandes transitions : approche globale de la santé (One Health), ressources pour une planète durable (One Earth), sociétés, langues et cultures en mutation (One Humanity). Sorbonne Université est également membre de l'Alliance 4EU+, un modèle novateur d’université européenne qui développe des partenariats stratégiques internationaux et promeut l’ouverture de sa communauté sur le reste du monde.

L’INSPÉ de l’académie de Paris, portée par Sorbonne Université,  assure ses missions en partenariat avec les universités Panthéon-Sorbonne, Sorbonne Nouvelle, Université Paris Cité et l’Institut National des Langues et Civilisations Orientales, ainsi que les services académiques et les établissements scolaires de l’académie de Paris.

L’INSPÉ de l’académie de Paris accueille les étudiantes et étudiants se destinant aux métiers du professorat et de l’éducation et participe à la formation tout au long de la vie des personnels d’enseignement  et d’éducation de l’académie de Paris. L’INSPÉ agit en partenariat avec tous les établissements d’enseignement supérieur parisiens impliqués dans la formation des maîtres (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, Université Sorbonne Nouvelle, Université Paris Cité, INALCO) et avec les trois rectorats d’Île-de-France, tant pour la formation initiale que pour la formation continue.
Il est implanté sur trois sites parisiens : Molitor (16ème arrondissement), Batignolles et Boursault (17ème arrondissement), représentant au total une surface de 25 000 m2. Il dispose d’un budget de 3,2 M€ hors masse salariale, laquelle est gérée au niveau de l’université.
L’INSPÉ emploie 149 enseignants permanents (53 enseignants-chercheurs, 96 enseignants du premier et du second degré), ainsi que 119 personnels administratifs et techniques.

Intitulé du poste : Directeur/directrice de l’INSPÉ de l’académie de Paris    
Catégorie : Encadrement supérieur
Domaine fonctionnel : Enseignement supérieur - Recherche

Poste ouvert aux personnels titulaires exclusivement par voie de mutation ou de détachement.
Le directeur ou la directrice de l’institut national supérieur du professorat et de l’éducation est nommé pour un mandat de cinq ans par arrêté conjoint des ministres chargés de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur.
La prise de fonction est prévue à la date de l’arrêté ministériel de nomination.

Le directeur ou la directrice devra :

assurer la mise en place de la gouvernance de l’INSPÉ ;

mettre en œuvre le projet de l’INSPÉ et en collaboration avec l'ensemble des acteurs et des partenaires concernés :

• en tenant compte des objectifs de la formation initiale délivrée par l’INSPÉ et par la mise en œuvre des concours de recrutement des enseignants et des conseillers principaux d’éducation,
• en prenant appui sur l’ensemble des composantes et des laboratoires de recherche de Sorbonne Université et des établissements d’enseignement supérieur partenaires (Panthéon-Sorbonne, Sorbonne Nouvelle, Université Paris Cité et l’Institut National des Langues et Civilisations Orientales),
• en fédérant les personnels et les partenaires autour d’un projet partagé et co-construit,
• en s'adaptant au contexte académique et territorial et en inscrivant son action dans la politique générale de Sorbonne Université ;
• mettre en œuvre la concertation nécessaire à l’élaboration de la nouvelle demande d’accréditation de l’INSPÉ et conduire cette procédure à son terme.

• organiser, entretenir et développer les relations de partenariat principalement avec le rectorat de Paris et avec les deux autres rectorats d’Île-de-France ainsi qu’avec l'ensemble des acteurs extérieurs à l'université ; 
• être garant de la qualité de la formation et de son caractère professionnalisant ;
• représenter l'INSPÉ dans les différences instances dans lesquelles l’INSPÉ a un rôle à jouer ;
• fédérer l'action pédagogique de l’institut en prenant en compte la pluralité des équipes et des intervenants ;
• préparer les délibérations du conseil de l’institut et en assurer l'exécution ;
• exercer son autorité sur l'ensemble des personnels de l’institut ;
• définir le cadre de l'action des services de l'INSPÉ ;
• développer la dimension internationale dans les formations de l’INSPÉ.

Conformément au décret n° 2019-920 du 30 août 2019 fixant les conditions de désignation des directeurs des instituts nationaux supérieurs du professorat et de l'éducation, les candidats à ces fonctions doivent justifier d'une expérience avérée dans le domaine de la formation des enseignants ou de la recherche en éducation, y compris à l'international. Ils peuvent également être recrutés à raison d'une expérience avérée d'enseignement, notamment dans les premiers ou seconds degrés, dès lors qu'ils sont titulaires d'un doctorat.

Ce poste requiert :

• une légitimité scientifique reconnue dans le domaine de l’éducation, ainsi qu’une une excellente maîtrise du fonctionnement du système éducatif, scolaire et supérieur, de ses enjeux et de ses évolutions ;
• une bonne connaissance de la politique académique en matière d’éducation et de ses priorités ;
• une expérience avérée de direction de service ou de structure, de management, et de conduite de projet dans l’enseignement supérieur ; 
• une capacité à piloter stratégiquement une structure d'enseignement supérieur, en mobilisant notamment  des compétences en gestion financière et administrative ;
• des capacités de négociation, d’animation de réflexions collectives, et une aptitude à fédérer les équipes et à porter un travail de co-construction avec l’ensemble des acteurs autour du projet pédagogique porté par l’INSPÉ.